在對(duì)鋼結(jié)構(gòu)屋架形式課程設(shè)計(jì)的教師評(píng)語中，可以強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握程度、實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新思維。“學(xué)生在本次課程設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案并解決實(shí)際問題。學(xué)生也展現(xiàn)出了良好的創(chuàng)新思維，能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出新穎的設(shè)計(jì)思路。建議學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這...