傳統(tǒng)教育模式是學(xué)校設(shè)計(jì)理念的起點(diǎn)，其主要特點(diǎn)是以教師為中心，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授和學(xué)生的被動(dòng)接受。在這個(gè)階段，學(xué)校的設(shè)計(jì)主要關(guān)注教室布局、教學(xué)設(shè)備和學(xué)生桌椅等方面。隨著教育理念的不斷發(fā)展，學(xué)校設(shè)計(jì)開(kāi)始注重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)參與。在這個(gè)階段，學(xué)校的設(shè)計(jì)更加注重創(chuàng)造一個(gè)積極、開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境。以上是學(xué)校設(shè)計(jì)理...