海南園林景觀設(shè)計(jì)(海南園林景觀設(shè)計(jì)師招聘)

海東鋼結(jié)構(gòu)施工工程 2周前 ( 11-23 11:46 ) 5163 搶沙發(fā)

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本文目錄一覽：

1、海南大學(xué)園林樹木景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要考快速設(shè)計(jì)嗎？
2、海南大學(xué)有園林設(shè)計(jì)專業(yè)嗎？最好能詳細(xì)介紹一下，謝了
3、海南自貿(mào)港政策下居住區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
4、海南哪里有好點(diǎn)的園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

海南大學(xué)園林樹木景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要考快速設(shè)計(jì)嗎？

研究生海南園林景觀設(shè)計(jì)的還是海南園林景觀設(shè)計(jì)？

本科哪里需要啊

海南大學(xué)有園林設(shè)計(jì)專業(yè)嗎？最好能詳細(xì)介紹一下，謝了

與你提問的海大官方專業(yè)叫“園林”專業(yè)，隸屬于海南大學(xué)園藝園林學(xué)院，我想應(yīng)該就是你說的園林設(shè)計(jì)專業(yè)。同時(shí)還有一個(gè)叫“園藝”專業(yè)，學(xué)的課程很相似。

園林專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)及園林植物等多方面的知識(shí)，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)和花卉園藝等企事業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、城市各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)及管理工作；在科研教學(xué)部門從事科研教學(xué)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)及園林植物等基本理論和基本知識(shí)，（受到制圖、素描、色彩、設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練），具備園林建筑設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等方面基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握建筑制圖、素描、色彩、設(shè)計(jì)初步、工程力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)及構(gòu)造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等基本理論和基本技能；

2、掌握植物學(xué)、觀賞樹木、觀賞花卉的理論知識(shí)，并具有觀賞植物的栽培、養(yǎng)護(hù)、病蟲害防治、苗圃建設(shè)及經(jīng)營(yíng)管理方面的基本知識(shí)；

3、掌握?qǐng)@林建筑設(shè)計(jì)的原理和方法，具有建筑施工圖設(shè)計(jì)和建筑裝修的基本知識(shí)和技能；

4、掌握土地測(cè)量和規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的一般原理和知識(shí)，具有園林生態(tài)學(xué)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等方面的基本知識(shí)和技能；

5、掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)的理論和方法，具有仿古園林設(shè)計(jì)等方面的基本知識(shí)和技能，掌握?qǐng)@林工程原理與應(yīng)用技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理和概預(yù)算等方法；

6、有較高的審美能力、藝術(shù)文化修養(yǎng)及寫作能力，具有相應(yīng)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)；

7、具有較系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)及初步的理論研究能力，具有文獻(xiàn)檢索，資料收集以及撰寫學(xué)科論文的能力。

三、主干學(xué)科

園林設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程。

四、主要課程

素描、色彩、建筑圖學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、植物學(xué)基礎(chǔ)、建筑初步、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、觀賞樹木學(xué)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、園林設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)理論、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)、色彩實(shí)習(xí)、植物學(xué)實(shí)習(xí)、測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)、建筑構(gòu)造實(shí)習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)、觀賞樹木學(xué)實(shí)習(xí)、觀賞花卉學(xué)實(shí)習(xí)、園林建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、園林設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、園林工程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

六、修業(yè)年限：

四年

七、授予學(xué)位：

農(nóng)學(xué)學(xué)士

八、學(xué)分要求：

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)修滿總學(xué)分不少于153（課內(nèi)教學(xué) 133.5學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)19.5學(xué)分），其中必修課121.5學(xué)分、選修課24學(xué)分，文化素質(zhì)教育選修課至少修滿7.5學(xué)分。

九、有關(guān)說明：

為了促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生在校期間積極參加各種類型的科學(xué)研究活動(dòng)，對(duì)于在校期間取得有一定影響的發(fā)明、創(chuàng)作、專利或參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生經(jīng)過一定程序認(rèn)定后給予1.0—3.0的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分，并計(jì)入該生的專業(yè)選修課學(xué)分，同時(shí)對(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的學(xué)生在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)時(shí)給予有先考慮。

參考資料：

海南自貿(mào)港政策下居住區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

海南自貿(mào)港政策下居住區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)如下：

1、堅(jiān)持以人為本，突出建筑與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。建筑的環(huán)境綠化設(shè)計(jì)建設(shè)已經(jīng)成為海南建筑設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分，優(yōu)秀的建筑不僅建筑設(shè)計(jì)要有特色、水平高，同時(shí)其環(huán)境綠化設(shè)計(jì)也要有特色，與所處的自然環(huán)境協(xié)調(diào)。

2、強(qiáng)調(diào)建筑設(shè)計(jì)與城市設(shè)計(jì)相結(jié)合，創(chuàng)造優(yōu)美、和諧、宜人的城市生活環(huán)境。建筑設(shè)計(jì)主動(dòng)按規(guī)定后退道路紅線，并留出綠化用地和停車位，建筑的造型與色彩保證與城市周邊環(huán)境協(xié)調(diào)。

3、建筑造型強(qiáng)調(diào)熱帶風(fēng)情，突出濱海特色。海南許多公共建筑、旅游建筑、文化建筑，不求大、不求洋、不求古，而是從建筑的自然環(huán)境考慮，突出創(chuàng)造有自己個(gè)性特點(diǎn)，反映海南熱帶風(fēng)情和濱海特色。

4、建筑講究自然通風(fēng)、采光，創(chuàng)造大眾共享的開放空間。建筑設(shè)計(jì)充分考慮海南炎熱的氣候特點(diǎn)，合理采用開敞式走廊、飄棚、門廳等，將室內(nèi)外空間連在一起，在炎熱的天氣，為大眾創(chuàng)造一個(gè)陰涼舒適的生活環(huán)境。

5、在住宅小區(qū)建設(shè)中，建筑師注重社區(qū)生態(tài)環(huán)境的塑造，園林小景穿插分布于住宅之間，綠色盎然，色彩斑斕的公共綠地環(huán)繞在住宅四周，營(yíng)造了親切融洽、生活氣息濃厚的氛圍，為居民提供了優(yōu)美的休憩場(chǎng)所，不僅改善了環(huán)境生態(tài)質(zhì)量，而且作為城市景觀的構(gòu)成內(nèi)容，極大地豐富了城市景觀的空間層次。

6、積極采用新技術(shù)、新材料，創(chuàng)造充滿時(shí)代精神的建筑風(fēng)貌。由于鋼結(jié)構(gòu)、玻璃幕墻、建筑涂料等新技術(shù)、新材料的應(yīng)用，設(shè)計(jì)創(chuàng)作了一批充滿時(shí)代精神的建筑。