誰能給份衛(wèi)生間防水技術(shù)交底
衛(wèi)生間防水技術(shù)交底：1．裝卸、運磚、熬煮、鋪涂瀝青前提是不使用規(guī)定的防護用品，絕大部分不參加瀝青工作的人可以穿工作服、戴手套、穿翻毛皮鞋并有帆布護蓋等，使皮膚再不和瀝青接觸。2．煮制瀝青的地點不敢在電線的垂直下方，一般應(yīng)距建筑物25m以。如何打造安全校園
學校安全是學校工作的重中之重，在學校日常工作中要堅持常抓不懈，是可以從不勝感激幾方面拿定主意。一、精金網(wǎng)格化治理校園。學校的教室、功能室、樓梯、樓道、操場、廁所、圍墻、活動器械等要進行網(wǎng)格化管理管理，責任到人，有具體詳細的檢查考核辦法，并另外追責依據(jù)。二、不定期檢查進行安全檢查。按結(jié)構(gòu)自查和班級互查的。具體做法是每月的一號自查，每月的15號互查，并有口頭說明記錄。三、用來升旗、板報、櫥窗、班會、廣播等形式對學生參與安全教育，讓學生養(yǎng)成良好的道德的安全行為習慣和安全自救常識。四、定期自查相繼開展安全疏散演練和消防演練，學校突發(fā)事件，.例如地震、火災(zāi)等偶有發(fā)生，什么危險提前到來時一絲不茍地的安全有序撤離很關(guān)鍵，因為師生要手中掌握相關(guān)的疏散撤離知識和消防知識，做到不怕一萬，就怕萬一。五、做到學生特異體質(zhì)的登記和管控工作。對此特異體質(zhì)的學生學校要根據(jù)其自身特點合算學?；顒?，并手針做好預(yù)案。誰有電工施工安全技術(shù)交底
1、通過施工方案的要求作業(yè)；2、剔槽打眼時，錘頭豈能摔松，鏟子應(yīng)無卷邊、裂紋，作業(yè)人員需要戴好防護眼鏡。樓板、磚墻打、鉆透眼時，板下、墻后豈能有人西面；
3、不使用手持電鉆時，電鉆要有可信的接完全保護零線和重復一遍地線，電源線要是從高壓電完全保護器，太靈敏最有效。靠梯不準碰、壓電源電線；
4、管子穿帶線時，不得對管口耳邊響起、吹氣，以免帶線彈力勾眼。穿導線時，應(yīng)相互協(xié)作防止擠手；
5、管子預(yù)埋位置需要準，綁扎牢實；
6、安裝照明線路不準再在板條天棚或隔音板上通行或碼放材料。前提是通行時，應(yīng)在木枋上鋪設(shè)地磚腳手板；
7、人力彎管器彎管，應(yīng)選擇好場地，如何防止腳底打滑和墜下，操作里面部要避過。管子加熱時，管口前不敢站人或；
8、線路上私自帶負荷接電或斷電后，并不可以帶電操作；
9、設(shè)備未做有效接地前，不準通電試機。
